幼儿园新生入园家长会PPT课件下载

幼儿园新生入园家长会PPT课件下载

这是一套幼儿园新生家长会PPT课件,共33页。

PPT模板封面使用水彩绘制的山坡草地,以及儿童乘坐校车的背景图。中间填写幼儿园新生家长会PPT题目。界面卡通有趣。

PowerPoint内容页,采用爱心插画、小动物插画、蛋糕插画、幼儿园小朋友插画等。配合训练文字排版。

新生家长会PPT内容简介:

一、入园前家长的准备工作

1.首先,在送孩子去公园之前,你一定要让孩子有一个心理准备:他会马上被送到一个新的环境。不要让孩子感到害怕,告诉他们幼儿园里有很多和他一起玩的孩子,很多爱他的玩具和老师,让他们对入园有很大的期待。

2.一些家长经常在幼儿园威胁孩子作为惩罚:如果你不听话,你会被送到幼儿园,被关起来让老师管教.这是不对的,给孩子造成了很大的心理压力,在他们心中留下了阴影,会导致孩子害怕上幼儿园。

3.其次,刚进幼儿园的孩子肯定不适应新环境。进幼儿园前要接种疫苗:爸爸妈妈不能陪你上幼儿园。如果你想小便,你必须告诉老师。有什么要告诉老师的,就找老师帮忙……让孩子在幼儿园见不到父母的时候,觉得老师是最亲近的人,也是最可靠的人。

4.永远不要教孩子:如果发生什么事,让老师打电话给我妈妈.我们要知道,孩子虽然小,电话和电脑早就知道了,如果我出了什么事,老师会打电话给爸爸妈妈看我。

孩子们第一次进入公园肯定会哭。一些家长一直陪着他们上幼儿园。或者在窗外偷偷看,很不好,给老师的正常安排带来很大的麻烦。

家长要配合老师,让孩子快速适应幼儿园生活。早上把孩子送到教室后,即使哭也要赶紧离开,不要听从建议。你离开后,老师会冷静下来,让孩子逐渐知道,他哭是没有用的。

父母接孩子后,很多父母会问孩子:你今天在幼儿园哭了吗?你为什么哭?老师打扰你了吗?你打了吗?孩子欺负过你吗?这些家长的问题会间接误导孩子的答案,间接造成家长和老师之间的误解。

父母在和孩子交流的时候可以问这个问题。孩子:幼儿园好玩吗?和孩子们玩得开心吗?老师讲了哪些有趣的故事?你们一起玩了什么好玩的游戏?我学了几首童谣。等等,孩子会在回忆和讲述的过程中重新体味其中的乐趣,从而进一步加深他对幼儿园老师和孩子的爱。

现在独生子女多了,孩子的独占欲望很强。父母要引导孩子学会与同龄人分享,学会在集体生活中谦虚。

二、刚入园时不适应的现象

分离焦虑是孩子离开母亲时的一种负面情绪体验。当最亲近的人从眼前消失时,孩子会突然变得不安:他们会哭啊哭,表达自己的焦虑,呼唤妈妈的出现。

分离焦虑主要表现在饮食、消化、睡眠和免疫等方面。孩子经常做噩梦、梦话、烦躁、食欲不振、疲劳出汗等。有些孩子在幼儿园的前两周也会感冒、腹泻、体重下降。

早上送孩子入园的时候,父母只有一件事可以做:放下孩子,和孩子说再见,然后迅速离开。如果父母哭闹或者熬夜,只能延长孩子的哭闹时间。

家长可以在开始的时候早点接孩子回家,然后慢慢推迟到正常时间,这样孩子一开始就不会被压垮。时间长了,他们就习惯了。

接孩子的时候,不用担心带回家,带他们去玩幼儿园里的大玩具。家长也可以借此机会联系其他家长,互相交流,学习一些经验。

现象一

依附于亲人,不愿入园,情绪不稳定,哭闹不止。这是孩子刚入园时的一个突出现象。有的一接近幼儿园就哭,有的则紧紧抓住父母的手。有些人边吃边睡边哭。有些人前两天兴高采烈地来到花园,然后“醒来”。反而哭哭啼啼,不愿意去幼儿园。

现象2

以自我为中心,无法与同龄人交往。2-3岁的孩子正处于以自我为中心的发展阶段,他们往往关心自己而不是别人。他们还会在集体活动中垄断玩具,阻止别人玩。他们在轮换的游戏中会变得更强更霸道,不开心就会撕扯、抓挠、撕咬别人。所以入园后要和孩子分享玩具,学会谦虚,会觉得不习惯。

现象3

年轻,缺乏基本的自理能力,行为松散,缺乏规则意识。

许多孩子在家里被娇惯了。而且由于年龄小,自理能力差,经常要自己喂饭,午睡时需要别人陪同。此外,由于家庭中养成的只拿瓶子喝水、不拿杯子喝水、小便时不知道如何上厕所、不吃青菜等不良习惯,孩子很快无法适应幼儿园的集体生活。

三、家长的正确做法

随着孩子入园年龄的提前,在入园初期,家长总是有很多不安的理由。他们仍然不愿意把孩子送到幼儿园门口。他们总是想再抱一次,在教室门口的窗户周围看很久,生怕一回家就犯错误,心烦意乱。

主要原因是家长对幼儿园没有建立起信任的态度,总是担心老师不负责、不关心,担心孩子在幼儿园得不到细心的照顾。孩子回家后,父母总是在物质和精神上屈服于孩子的要求,或者无原则地满足孩子的要求,等等。这些现象都表现了父母送孩子去公园时的分离焦虑。

入园前三部曲。

“一首歌”:一是带孩子去幼儿园玩,让孩子熟悉那里的环境,对园内的娱乐设施和一些课程、科目产生兴趣,为孩子顺利入园打下基础;

“两部曲”:父母有意识地让孩子接触其他孩子,比如一起玩游戏。通过增加孩子之间的相互接触和交流,可以培养他们乐于交流、向往集体生活的心理和性格。

“三部曲”:父母教孩子处理一些简单的“事务”,比如用水洗脸、自己吃饭、独立上厕所等。从而锻炼自己的自理能力。

入学第一天不要这样。

1.全家人送他们的孩子去上学。

2.当着孩子们的面嫁给老师。

3.拒绝在校园里走动。

4.随意和宝宝许个愿。

5.放学后问一下幼儿园的情况。

家长进入公园时要小心谨慎。

1.“别哭了,回头我来接你。”

2.“我是来看你的,不是来接你的。”

3.舍不得孩子。

4.上上下下停下来。

5.“你今天哭了吗”“有人欺负你吗”,

6.“你淘气吗?”还有“老师批评你了吗?”

7.“不听话,送你去幼儿园”

8.“如果你不服从我,我就打电话给你的老师。”

老师帮助孩子迈出成功的第一步。

1.入园前了解家庭情况,对孩子的性格和家庭教育方式有所了解,以便老师入园时给予针对性的指导。

2.帮助孩子建立生活秩序感(一天生活的安排,几点做)。

3.帮助孩子建立作息规律(如何移动小椅子、洗手、拿水杯、拿放玩具等。).

4、熟悉周围环境(室内室外)。

5.在生活中渗透教学。

四、幼儿园里学什么

新的教育理念。

不能让孩子输在起跑线上。让孩子们在终点获胜。

小班:主要适应集体生活,享受入园;

中间

学前:幼小衔接:拼音、数数、适应小学能力。

生活习惯目标

1.养成早睡早起的习惯,能够独立安静的睡觉。

2.养成上厕所的好习惯,知道要及时上厕所,不要尿裤子。

3.让孩子知道自己吃饭时不挑食,不偏食,不大声说话,不东张西望。

4.口渴时根据自己的需要喝,知道穿脱的顺序,不穿鞋。

健康习惯目标

1.培养饭前饭后洗手的习惯。让孩子知道并掌握洗手、洗牙、洗脸的基本方法。

2.懂得保持室内环境清洁(不乱丢垃圾,不随地大小便)。

3.让幼儿知道如何保持自己的清洁(勤剪指甲,有规律的头发,按时洗澡,洗头,换衣服和裤子等。).

4.教育孩子不要随意往嘴里放脏东西,懂得讲卫生。

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安全行为目标

1.知道红灯和绿灯;走路时要懂得正确的敬礼。

2.知道火警119和匪警110。

3.远离火和电。

4.知道自己迷路了就别动,等父母回来。

5.不要做危险的动作。

6.不要玩危险的游戏。

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五、家长须知

1.没有医生的特别指示,我们不鼓励孩子准备各种保健药品。

2.儿童对某些食物和药物过敏。请提前通知老师。

3.幼儿如需用药,请先到门口的保健门诊登记,并在留言板上写下服药的剂量、时间、次数,签上姓名,亲自交给班主任。

如果宝宝患有以下疾病,你应该把宝宝留在家里:

1.高热(高于38);

2.腹泻;

3.感染结膜炎(眼痛、红眼病);

4.流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等传染病;

5.头上有虱子;

6、呕吐;

7.手足口病;

8.其他传染病。

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转移要求

发送:周一至周五,7:30-8:30。

下:周一至周五17:20-18:00。

接送孩子请注意个人仪容仪表,衣冠不整拒绝入园。

为了保证孩子的安全,请家长在接送孩子时主动出示接送卡。老师会用卡片发放。请家长妥善保管取卡。

孩子们应该被直接送到每个班级的老师那里。如遇特殊情况,请提前与办公室或班主任联系。

接送人如有变动,请提前告知办公室或班主任,并在接送时持卡,否则园方不会交出孩子。

为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品和危险品进入公园。

家长未经允许不得进入儿童活动室;孩子们拒绝在吃饭时间接孩子。(如有特殊情况,请先与班主任联系。)

家长不允许在公园里玩游戏设施和运动器材。

委托接送的儿童,应当年满十八周岁。请提前联系老师,告诉老师委托人的姓名、性别、年龄、特征、衣着以及与孩子的关系。

下午抓到孩子后,不要在公园里呆太久。

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